年轻人不想当官就想当企业家

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92岁的国家最高科技奖得主师昌绪院士“最担心的”一个问题，是我国真正从事基础研究的人过少。昨天，他在母校天津大学演讲时说出了自己的忧虑。

　　师昌绪直言，我国真正从事基础研究的人太少，从这一点来看，情况“恐怕还不如解放初期”。新中国成立之初，若问小孩将来想干什么，很多人表示想当科学家。而现在，年轻人“不是想当官就是想当企业家”。

　　他说，在浮躁的社会氛围中，人们急于求成，就不可能有真正的创新。做基础研究风险很大，可能干一辈子都一事无成。可高等学府里应该有人坐冷板凳，不能都搞“热点”，否则国家不可能成为强国。要想成为强国，就得多做真正有开创精神的工作，而不是跟在外国人后面“修修改改”。

　　“我们现在不缺钱，缺的是激情，缺的是冒险精神和牺牲精神。”师昌绪说。

　　他指出，如果靠“山寨”精神，永远成不了强国。有资料显示，根据多国的调查，中国孩子的计算能力排名第一，但是想象力排名倒数第一。他认为，应该鼓励人们发挥想象力。究其原因，师昌绪说：“我们不是不聪明，只是教育体系和社会风气存在问题。”

　　这次回母校，师昌绪事先准备了讲稿，不过他脱稿批评了社会的种种怪现象，请大家“批评指正”。

　　他批评眼下的社会欠缺诚信和法治理念，并认为这与素质教育开展不力有关。他还批评了现行的教师评价体系，导致目前大学教授重科研轻教学，名教授不上课，青年教师只能“现学现卖”，很难做到启发式教学。他举例说，自己当年在美国麻省理工学院工作时，有些著名教授长期教课，80多岁时还上讲台。

　　今年92岁的师昌绪仍未停止工作。他认为自己得益于一个“比较正确的人生观”。在他的人生观中，人活着就要为人类作贡献，中国人就要为中国作贡献。他告诉天津大学的学子，衡量人生有两个指标，一个是作出的贡献，另一个是活得是否快乐。在获得快乐的方式中，“吃喝玩乐”的乐趣不能持久。 来源:中国青年报

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不是浮躁。是利益分配的问题。搞基础的事情没有利益啊。
没有钱，怎么买笔呢。

文艺2B

表示我不想当官也不想当企业家，只想当一个自由学者，虽然我不一定有资格。我也是年轻人，但是其实我们也有自己的独立价值观。什么功成名就的我不知道别人怎么看，至少我周围的人都是不当回事的。其实九零后并不是问题一代，哪个年代的年轻人不是被批判过的?偏激地看待问题不是成熟。咳，说多了废话。

文艺2B

我就愿意搞基础研究。

ZRYQZ

回复 4# 文艺2B


   当年我和你一样。高中三年非常热爱物理，心想着以后一定要从事物理方面的基础研究。后来高考时差了一分，没能考上同济物理系。阴差阳错地学了国贸，读了三年，用我们老师的话来说：“你们学了三年经济都还没入门！”。确实没入门，现在也没什么梦想了，浑浑噩噩地混日子呗~~

ClassicPen

我印象中看过一本杂志采访某作家,作家说他小时候梦想要做飞行员,他父亲十分高兴,直叫好,做出飞机给爸爸坐.而作家的邻居玩伴梦想要做宇航员,他父亲听了大喊傻瓜,好好读书.
后来前者成了作家,名声大振.后者进了小公司,碌碌无为.中国小孩普遍缺乏想象力是真相,因为中国父母大多数属于后者.我很庆幸自己没出生在后者的家庭里.

文艺2B

回复 6# ClassicPen


    我也很庆幸。

navigator

面包和理想冲突的时候，选面包。
面包的问题解决后，拼理想
两者并非不可兼得
捡了面包丢了理想的话，活的太没质感了

如良

想写作  不饿死就好

wkevin

现在搞基础研究也是为了钱啊……学而优则仕，大家懂的

142857

我学化学，想当科学家，不过好像挺一厢情愿的

1412

当官荣华富贵二奶享之不尽啊，搞科研就贪点科研费，能选的当然选前者了。

ZRYQZ

回复 16# csfires


    明年毕业，也暂未实习。。    经济学入门，按照我的理解，首先应该是有一个尽可能完整的知识架构，像一张网一样将宏微观、国经、货银、财政等等串联起来，真正做到融会贯通。然后是对于一个经济问题要有自己的理解，并从各个方面加以分析。   
    遗憾的是周围许多同学，包括我自己，都还没能形成那张“网”，对于经济问题的分析也常常是片面的、不完整的。

风吹云淡

同国贸，呵呵。