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大家对小学奥数神么看法

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61#
发表于 2014-7-31 04:53 | 只看该作者
xieydo 发表于 2014-7-30 19:38
物理实验感觉需要很强的理论基础的。。。化学实验倒是fun啊,特别是有机,丢下去一锅煮,一般不会出什么 ...

为啥我听室友说有机很容易炸?难道不是因为时间长、副产物多么?本科的时候化院炸过几次,貌似都是有机实验。。。
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62#
发表于 2014-7-31 07:39 | 只看该作者

昨晚二年级小朋友给我做的奥数题目,虽然不难但对拓展一下思维还是用帮助的。

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63#
发表于 2014-7-31 07:41 | 只看该作者
gutiwen 发表于 2014-7-31 07:39
昨晚二年级小朋友给我做的奥数题目,虽然不难但对拓展一下思维还是用帮助的。

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64#
发表于 2014-7-31 08:09 | 只看该作者
羽暘 发表于 2014-7-31 04:50
其实我觉得高考并不算在评价大神的范畴里,高考只能检验学霸程度,竞赛是检验大神的标准。。。

是!问题是我们班竞赛第一那位被保送的清华,不用高考!
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65#
发表于 2014-7-31 11:46 | 只看该作者
小学奥数就是初中难题,初中奥数就是高中难题,高中奥数就是大学难题,大学奥数就是硕士难题,硕士奥数就是博士难题,博士奥数就是专家级难题,专家级奥数就是人类难题,人类难题都是人类自找的。
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66#
发表于 2014-7-31 12:53 | 只看该作者
学这东西真心不如从小修几门艺术
艺术可以伴随一生  
这东西到以后基本上都没什么用的 况且不学完全不影响以后的学习
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67#
发表于 2014-7-31 12:59 | 只看该作者
C.SH 发表于 2014-7-31 12:53
学这东西真心不如从小修几门艺术
艺术可以伴随一生  
这东西到以后基本上都没什么用的 况且不学完全不影 ...

说是这么说,但是学艺术要三代人的努力才能学点东西而已。至少也需要2代人。
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68#
发表于 2014-7-31 14:30 | 只看该作者
羽暘 发表于 2014-7-31 04:48
那肯定的,不过许多奥物NB的之前都是奥数出身的。当然,还有生物竞赛,这个就。。。。你懂的

不过也认识一些奥数大神什么的,最后成了仲永之伤了
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69#
发表于 2014-8-1 14:31 | 只看该作者
现在小学生的题目都出的莫名其妙。
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70#
发表于 2014-8-1 18:33 | 只看该作者
奥数{:soso_e139:}
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71#
发表于 2014-8-2 08:28 | 只看该作者
以前带过几次本科毕业论文,印象中其中有两位是通过奥数竞赛保送进来的,一位是来自东北的学生,获得过国内金奖,国际银奖。但本科数学成绩平平。另一位是来自湖南的学生,也拿过国内金奖,成绩一般,勉强够保研。本科时对数学很狂热,自视甚高。保研选择了一个较难的方向,硕士毕业后对数学彻底失去兴趣,去了公司工作。
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72#
发表于 2014-8-6 14:38 来自手机 | 只看该作者
别说中学年级前十,我这里教了十多年数学的老师备课都要先自己做两遍,就怕学生问了不会…其实小学奥数最难的不是题本身,是尼玛一定要用小学生会的方法做…
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73#
 楼主| 发表于 2014-8-6 15:32 | 只看该作者
诗残莫续 发表于 2014-8-6 14:38
别说中学年级前十,我这里教了十多年数学的老师备课都要先自己做两遍,就怕学生问了不会…其实小学奥数最难 ...

同意 应用难题用二元方程组都能轻易解出
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74#
发表于 2014-8-6 19:57 | 只看该作者
逼迫孩子学任何长大用不到的东西都是耍流氓,孩子自己爱好除外。
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75#
发表于 2014-8-6 21:17 | 只看该作者
诗残莫续 发表于 2014-8-6 14:38
别说中学年级前十,我这里教了十多年数学的老师备课都要先自己做两遍,就怕学生问了不会…其实小学奥数最难 ...

关于这个问题,我和我那个小学数学老师亲戚讨论过。。。。

她出了个题,然后我说这容易,这样这样那样那样解。然后她说不行,这个还没教过,这方法不能用。

于是我琢磨了有一个办法,如此反复,直到我把我所有知道的办法都想出来,都给她否定说不能用,于是我就不会做了。。。

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76#
发表于 2014-8-7 01:04 | 只看该作者
本帖最后由 samsara333 于 2014-8-7 01:08 编辑
oliverlu 发表于 2014-7-30 17:36
听朋友说美国低年级就教论文格式了,这个不难的。当年的中科大少儿班长大后都有跟踪的,请搜索“宁铂”


中科大少年班是出了个宁铂,但是绝大多数都比普通人要成功的多,请搜索“庄小威”、“张亚勤”,任何问题想给出有意义的结果,至少给出标准和统计参数吧,而不是一个个例。
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77#
发表于 2014-8-7 02:13 | 只看该作者
无色墨水 发表于 2014-8-6 19:57
逼迫孩子学任何长大用不到的东西都是耍流氓,孩子自己爱好除外。

这话就不对了。小孩阶段首先能学啥长大用得到的东西?另外对于小孩来说,不可能有动力去系统性的学习任何东西。哪怕是他们最感兴趣的东西·。

但是对于系统性的学习,和挑三拣四的学习是完全两样的事情。
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78#
发表于 2014-8-7 07:10 | 只看该作者
高中时候还能做做一二年级的题目……但我用的方法肯定不对路子……
现在连一二年级的都不会做了。
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79#
发表于 2014-8-7 13:37 | 只看该作者
智商有硬伤,小学、中学时数学及格的次数不超过10次,高考数学都没及格,唉……
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80#
发表于 2014-8-7 16:54 | 只看该作者
不适合大面积培养。
极其适合残害下一代,导致厌学。。。。
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